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    2020年10月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.10    是否有答案：有   

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    试题序号

    提出“最近发展区”理论的心理学家是

    • A、维果斯基
    • B、巴班斯基
    • C、凯洛夫
    • D、杜威
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    在教育工作中“一把钥匙开一把锁”不搞“一刀切”的做法,符合个体发展的

    • A、不平衡性
    • B、阶段性
    • C、顺序性
    • D、个别差异性

    将某班幼儿身高、体重的平均水平作为基准,对每个幼儿身高、体重在该班上所处的位置进行评价,这种评价称为

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、个体内差异评价
    • D、形成性评价

    艾里克森认为学前期(3- 6.7岁)儿童发展的主要任务是

    • A、发展信任感克服不信任感
    • B、培养自主感,体验意志的实现
    • C、培养主动感,体验目的的实现
    • D、培养独立感,体验情感的实现
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